Association Class'Code’s Post

Enseigner la SNT (Sciences Numériques et Technologie) et la NSI (Numérique et Sciences Informatiques) implique de se former en continu. Ça tombe bien ! 😄 Notre partenaire Terra Numerica vient de lancer une offre d'accompagnement tutorée autour de l’enseignement en SNT et en NSI. Pour voir l'offre : https://lnkd.in/enP_bYpC Destiné aux enseignants, mais aussi aux professionnels de l’informatique et au grand public, ce programme inclut plusieurs rencontres en présentiel dans la région PACA, ainsi que des rencontres en ligne autour des bases de données, des réseaux sociaux, des fake news ou encore de la géolocalisation. Le plus : il s’appuie sur un forum d’entraide et de partage, où chacun peut s’exprimer sur les fondamentaux, le lien entre les différentes disciplines, les pratiques pédagogiques… Un bel exemple de partage de connaissances que nous ne pouvons qu’applaudir ! 👏 Inria Learning Lab, Association Femmes et Sciences #formation #SNT #NSI #numérique #tech #éducation #enseignementetnumérique #enseignementsecondaire

AI4T : quand l’éducation s’empare de l’intelligence artificielle 🧠 Depuis 2020, le dispositif européen “AI for and by teachers” rassemble des dizaines de partenaires (ministères, laboratoires, universités, mais aussi Class’Code, aux côtés de Nantes Université, du learning lab Inria, du Loria, et du Cnesco) autour de la formation des enseignants de lycée à l'Intelligence Artificielle. Coordonné par France Éducation international, le projet est actuellement en phase d’expérimentation. Après l’Irlande, c’est au tour de la France, jusqu’à début mars, de tester deux ressources auprès des enseignants : → Le MOOC, basé sur celui de Class’Code (revu ,corrigé et étendu pour l'occasion), → Le Textbook, qui sert de support complémentaire de plus haut niveau. Bastien Masse, Délégué Général de notre association, se déplace ainsi tout le mois de février dans les académies de Nantes, Rennes, Marseille, Versailles, Poitiers ainsi qu’en Guadeloupe, pour tester le contenu des formations et recueillir les retours des enseignants. 💬 Au programme de cette journée de face à face, une exploration de l’usage des données pour lutter contre le décrochage scolaire, une mise en question de ChatGPT pour le travail des enseignants et les devoirs des élèves, ainsi qu’une analyse de la transformation des compétences par les IA génératives telles que MidJourney. Les deux premières rencontres ont été très riches en échanges et en apprentissages. La tournée continue pour nous, mais aussi pour nos voisins italiens, luxembourgeois et slovènes ! #AI4T #numérique #tech #éducation #IA #enseignementetnumérique #formation #enseignementsecondaire Photos de groupes avec le prompt : Teachers working in a classroom trying to rank questions about what they think is most important in artificial intelligence in education. Lire l'article complet sur notre site web : https://lnkd.in/dQzrQ-5M En savoir plus sur AI4T : https://lnkd.in/d-XRSSEc

La parole aux partenaires de Class'Code ! 📢 Nos partenaires, c’est notre force. Formations, MOOCs ou consortiums, ils font partie intégrante de l’ensemble de nos projets en faveur d’un numérique libre et inclusif. Alors, durant le dernier salon Educatech Expo, nous avons profité de la présence de certains pour leur donner le micro ! 🎤 Sophie de Quatrebarbes, consultante indépendante dans le secteur du numérique éducatif, Axel Jean de la direction du numérique pour l’éducation du Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, Stéphane Gaussent, délégué général de la Fondation Blaise Pascal, et  Thillay Alain, expert national détaché pour l’unité digital education de la commission européenne, nous ont partagé leur vision de l’éducation au numérique, aujourd’hui et demain. Et pour vous, quels sont les plus grands défis à relever sur le sujet ? #numérique #tech #éducation #IA #enseignementetnumérique #formation #partenaires #vidéo

“Dis mamie, raconte-moi une histoire, tu sais d’il y a très longtemps… quand il n’y avait pas d’ordinateur.” 🖥️   Pour les plus jeunes et ceux qui souhaitent en savoir plus sur les prémices de l’informatique, l’Inria a publié une mini web-série ainsi qu’un livret complémentaire sur le sujet. 🤓 À découvrir sur “Binaire”, blog de vulgarisation numérique hébergé par Le Monde. #informatique #numérique #webserie #vulgarisationnumérique

Lors de notre dernière Assemblée Générale, nous avons eu le plaisir d’intégrer de nouveaux membres au sein de notre Conseil collégial, dont Nantes Université, avec qui nous travaillons déjà depuis de nombreuses années autour des sujets liés à l’éducation ouverte. 📚💻 • Notre premier lien avec l’établissement, c’est bien sûr la Chaire UNESCO RELIA - Ressources Éducatives Libres & Intelligence Artificielle, initiée juste après la création de Class’Code. • Et puis, il y a les projets menés en commun, à l’image de GT Num (Groupes Thématiques Numériques), impulsé par le Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse et soutenu par la DNE (Direction du numérique pour l’Éducation).  Avec le groupe #IA_EO, intelligence artificielle et éducation ouverte, nous livrerons d’ailleurs le 26 janvier prochain les conclusions de deux années de réflexion autour du décrochage scolaire, des données ouvertes ou encore des stratégies de remédiation. • Autre projet phare sur lequel nous travaillons conjointement : le dispositif européen AI For and By Teachers, ou AI4T, lancé il y a deux ans. Coordonné par France Éducation international, il s’appuie entre autres sur notre MOOC “L’intelligence artificielle… avec intelligence !”, qui sera mis à disposition des académies françaises ce mois-ci puis déployé à grande échelle dans 4 pays européens dès le mois de février.  En clair, nous avons beaucoup en commun avec Nantes Université ! 🤝 D’autant que l’établissement vient de mettre en place une feuille de route stratégique Open éducation, avec la production de ressources éducatives libres, la formation des enseignants ou encore l’accompagnement des étudiants. Class’Code est, bien entendu, partie prenante de cette politique. Découvrez dans notre nouvel article de blog, les détails de ce partenariat qui lie Class’Code et Nantes Université. #numérique #tech #éducation #IA #enseignementetnumérique #formation #enseignementsupérieur

Dans le cadre du PIA Compétences et Métiers d’Avenir, nous répondons actuellement à un appel à projet “Innovation dans la forme scolaire” avec notre partenaire la Fédération Léo Lagrange. Le projet concerné : les #NewtonRooms 🔬🧲🤖 Vous connaissez ? Ce concept d’installation éducative, conçue pour sensibiliser les collégiens aux sciences et au numérique, a été importé de Norvège.  Robotique, aéronautique, programmation informatique… Les jeunes y trouvent un lieu d’expérimentation ludique. Si la Newton Room a jusqu’à présent sillonné les routes de France en version mobile, la première salle permanente a été installée à Angers, au collège Félix Landreau. Dotée d’un matériel de pointe, elle a été pensée pour rayonner sur les collèges du territoire ainsi que sur les maisons de quartier, les centres sociaux et accueils de mineurs du département sur le temps extrascolaire. C’est là que Class’Code intervient ! 👋 Notre mission : former les enseignants et animateurs pour les accompagner dans leur utilisation de cette salle innovante, afin qu’ils puissent en faire bénéficier leurs publics de façon autonome. Un bon moyen de créer du lien entre les temps scolaires et périscolaires, et de garantir une éducation au numérique pour tous. #Numérique #Tech #Education #appelaprojet

Toute l’équipe de Class’Code sera présente au salon Educatech Expo, aux côtés de ses partenaires ! 👋 Organisé les 30 novembre, 1er et 2 décembre à Paris Porte de Versailles, ce rendez-vous d’affaires réunit les acteurs du numérique et de la pédagogie autour de l'usage des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement.  Outre le stand dédié, deux temps forts sont prévus pour notre association : 1. L’Assemblée Générale, durant laquelle notre Conseil Collégial votera l’intégration de nouveaux acteurs au sein du réseau : la Ligue de l’enseignement, Nantes Université, Association Talents du Numérique et la FONDATION UNIT. Profitons-en également pour accueillir nos nouveaux adhérents : COLORI, Fusion Jeunesse, Fédération Léo Lagrange. Vous aussi, vous pouvez nous rejoindre pour rencontrer d’autres acteurs du numérique éducatif, vous informer sur les actualités du domaine, participer aux décisions et appels à projet ! 2. Notre intervention autour du diagnostic Edu 2030, réalisé dans le cadre de l’Appel à Manifestation d’Intérêt "Compétences et métiers d’avenir" France 2030, et opérée par l’ANR (Agence nationale de la recherche) et le Groupe Caisse des Dépôts. Dont l’objectif est de recueillir les besoins de formation en éducation au numérique des enseignants du premier degré. Retrouvez les interventions dans la programmation de Educatech de nos partenaires Resnumerica et Fréquence écoles, Sophie de Quatrebarbes. On vous attend sur le salon EDUC@TECH Expo ! #Numérique #Tech #Education #EDUCATECH

Et si les métiers du numérique n’étaient pas aussi genrés ? Et si la filière pouvait se doter d’un nombre suffisant d’expert.e.s ? Aujourd’hui, l’Union Européenne souffre d’un manque criant de spécialistes informatiques - on parle d’1 million de postes vacants rien que pour 2022.  Et pour cause : selon un rapport de l’organisation Women's Forum for the Economy & Society, les métiers de la tech comptent seulement 23 % de femmes. Seules un tiers des salariées mondiales du digital sont des femmes et 16 % d’entre elles occupent des fonctions techniques.  En France, on ne dénombre que 27 % de codeuses…  La solution à cette pénurie d’experts, c’est bien de féminiser la tech ! Mais pas seulement ! Il faut également pouvoir répondre au déséquilibre de représentation des jeunes filles dans les filières scientifiques et technologiques.   La #FrenchTech l’a bien compris avec son récent pacte de parité. C’est dans cette mouvance qu’Angers French Tech organise mercredi 23 et jeudi 24 novembre l’événement #ConnectedWomen. C’est tout naturellement que Class’Code, tête de réseau des acteurs de l’éducation au numérique, participe à cet événement majeur aux côtés de six de ses partenaires, la Chaire Unesco RELIA de Nantes Université, la Fondation Blaise Pascal, la La Compagnie du Code, la Fondation CGénial, les Les Intrépides de la Tech et la Fondation Léo Lagrange. L’occasion de présenter nos actions en faveur de l’inclusion des femmes dans la tech. Rejoignez-nous sur le pôle “formation-médiation” pour nous aider à déconstruire les stéréotypes et à guider les jeunes filles dans les métiers de la tech ! #ConnectedWomen #WomenInTech #Inclusion #Emploi #Diversité #Talents #Numérique #Tech #Education #CompétencesNumérique

Aujourd’hui, les écoles sont de plus en plus nombreuses à intégrer la programmation dans leur cursus. L’objectif  ? Susciter des vocations, mais aussi donner aux élèves les outils pour réfléchir autrement, et surtout le goût de l’expérimentation. Retour sur l'interview croisée de Bastien Masse et Sharon Sofer (Startup For Kids) par Usbek & Rica. #penséeinformatique #code #informatique #interview