UNICEF Uruguay

🔹 𝗦𝗲𝗺𝗶𝗻𝗮𝗿𝗶𝗼 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗲𝘀𝗲𝗻𝘁𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗱𝗲 𝗿𝗲𝘀𝘂𝗹𝘁𝗮𝗱𝗼𝘀 𝗱𝗲𝗹 𝗖𝗼𝗻𝗰𝘂𝗿𝘀𝗼 𝗱𝗲 𝗣𝗿𝗼𝘆𝗲𝗰𝘁𝗼𝘀 𝗱𝗲 𝗜𝗻𝘃𝗲𝘀𝘁𝗶𝗴𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗝𝘂𝗮𝗻 𝗣𝗮𝗯𝗹𝗼 𝗧𝗲𝗿𝗿𝗮 📆 18 y 19 de noviembre de 2025 | 17 a 20 h 📍 Salón Luisa Cuesta, Facultad de Ciencias Sociales (Udelar) El Instituto Juan Pablo Terra invita a participar de esta nueva edición dedicada a la temática “Fragmentación socio-territorial y desarrollo humano en Uruguay.” Durante dos jornadas se presentarán las investigaciones ganadoras y se abrirá un espacio de diálogo junto a especialistas y responsables de políticas públicas, para reflexionar sobre el territorio, la infancia y el desarrollo humano en el país. Esta edición se realiza en el marco de los 100 años del nacimiento de Juan Pablo Terra, referente en los estudios sobre territorio, sociedad e infancia, y cuenta con el apoyo de Comisión Económica para América Latina y el Caribe de las Naciones Unidas (CEPAL) , PNUD Uruguay , United Nations Population Fund (UNFPA) , UNICEF Uruguay y la FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES UDELAR. 👉 Actividad abierta y gratuita. Más información: https://lnkd.in/dyRuNgKk

AHORA EN VIVO 🎥 Desde el Auditorio del Anexo de Torre Ejecutiva, seguimos el Seminario Modelo Barnahus para el abordaje de las violencias, con la conferencia central de Bragi Guðbrandsson, creador del modelo en Islandia. 📍 Miralo en YouTube: https://lnkd.in/dutHDrTf

En el CEA 183 Nelson Mandela, la asistencia se construye colectivamente. Con tecnología, acompañamiento personalizado y un fuerte sentido de comunidad, el centro impulsa que cada estudiante asista, se sienta parte y logre egresar. Una muestra de cómo el compromiso cotidiano transforma las trayectorias educativas. Informate sobre los avances y desafíos de la asistencia en Uruguay 👉 https://lnkd.in/gjUbPKyB #CuidarLosSueños #TrayectoriasEducativas #Asistencia ANEP

El 𝗡𝘂𝗲𝘃𝗼 𝗦𝘂𝘇𝘂𝗸𝗶 𝗔𝗹𝘁𝗼 𝗚𝗟 𝟬𝗞𝗠, donado por Curcio Capital, ya tiene ganadora: María, titular de la cédula de identidad cuyo número finaliza en 076-1. El sorteo se realizó el 17/09/2025 entre las personas que se sumaron donando a la campaña. 𝗚𝗿𝗮𝗰𝗶𝗮𝘀 𝗽𝗼𝗿 𝗽𝗼𝗻𝗲𝗿𝘀𝗲 𝗹𝗮 𝗰𝗮𝗺𝗶𝘀𝗲𝘁𝗮 𝘆 𝗮𝗽𝗼𝘆𝗮𝗿 𝗲𝗹 𝘁𝗿𝗮𝗯𝗮𝗷𝗼 𝗱𝗲 𝗨𝗡𝗜𝗖𝗘𝗙 para garantizar los derechos de cada niño, niña y adolescente de Uruguay y el mundo. 💙

En el Liceo Nº 5 de Tacuarembó, docentes y equipos trabajan para que cada estudiante se sienta acompañado, escuchado y parte de su comunidad educativa. Su lema —“Estar para que estén”— resume una apuesta: cuando los vínculos se fortalecen, la asistencia mejora y los aprendizajes también. Conocé más sobre la asistencia en Uruguay 👉https://lnkd.in/gjUbPKyB ANEP #CuidarLosSueños #Asistencia

"Te acompaño en el camino", es una guía ilustrada para que niños y niñas conozcan los pasos del proceso penal ante situaciones de violencia sexual. Este libro fue creado como una herramienta psicoeducativa para acompañar a quienes deben transitar por el sistema de justicia, ofreciendo  información clara y promoviendo el acompañamiento adulto desde la empatía y el cuidado.    📘 Este 𝗺𝗮𝗿𝘁𝗲𝘀 𝟭𝟭 𝗱𝗲 𝗻𝗼𝘃𝗶𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 𝗮 𝗹𝗮𝘀 𝟭𝟴.𝟬𝟬 𝗵 se presenta en la Fundación de Cultura Universitaria (25 de Mayo 553), con comentarios de referentes del sistema de justicia:  ⦿ Dr. Juan Pablo Novella, Secretario Letrado de la Suprema Corte de Justicia  ⦿ Dra. Susana Rey, Directora Nacional de Defensa Pública  ⦿ Lic. Psic. Manuela Reguera, Unidad de Víctimas y Testigos de la Fiscalía General de la Nación

Al cumplir 18 años, muchos adolescentes deben dejar los hogares 24 horas sin tener vivienda, ingresos o redes de apoyo. Luego de años de internación en instituciones que no favorecen su autonomía, egresar del sistema de protección en estas condiciones puede sentirse como un salto al vacío. Cada adolescente necesita una transición paulatina y segura a la vida independiente. 📺 Mirá la serie “La infancia invisible”. https://lnkd.in/dgX6pgM9

Durante años se creyó que los hogares de 24 horas eran la mejor alternativa para niños, niñas y adolescentes que por alguna razón no podían estar al cuidado de su familia. Hoy se sabe que crecer en instituciones afecta su desarrollo y su salud física y mental. En Uruguay, la institucionalización sigue siendo una respuesta demasiado frecuente: más de 3.000 niños, niñas y adolescentes viven en centros 24 horas. Cada niño, niña y adolescente tiene derecho a crecer en una familia que lo cuide y proteja. 📺 Mirá la serie “La infancia invisible”. https://lnkd.in/dgX6pgM9

Los niños, niñas y adolescentes que llegan al sistema de protección lo hacen porque sus derechos fueron vulnerados. Y aunque allí deberían recibir los mejores cuidados, muchas veces, dentro de los centros 24 horas se enfrentan a un nuevo ciclo de vulneraciones. Que vivan en un centro 24 horas no es la mejor manera de protegerlos. El cuidado de una familia es siempre preferible a la internación: sea con su familia de origen, su familia extendida, una familia amiga o una adoptiva. 📺 Mirá la serie completa “La infancia invisible: crecer en centros 24 horas en Uruguay”: https://lnkd.in/dgX6pgM9

📚 Ayer se realizó el seminario “Cuidar los sueños: experiencias y estudios sobre la asistencia escolar”, organizado por ANEP y UNICEF Uruguay, que reunió a autoridades, investigadores y docentes de todo el país para reflexionar sobre la asistencia como un derecho y una condición para aprender. Se presentaron investigaciones sobre el ausentismo en Uruguay y experiencias pedagógicas que muestran cómo los centros educativos impulsan estrategias creativas para fortalecer los vínculos con las familias y acompañar las trayectorias educativas. 🗣️ Paula Bustos, coordinadora del Área de Trayectorias Educativas del Ministerio de Educación Chile - Mineduc, nos comparte su visión sobre los desafíos y las estrategias para promover la asistencia escolar desde la experiencia chilena. 🤝 Un paso más para asegurar que cada estudiante pueda crecer, aprender y soñar en la escuela. #CuidarLosSueños #EducaciónUruguay #Asistencia #UNICEFUruguay #ANEP